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“民” 服务、守 “护” 银龄专项培训活动方案
发布时间:2025-7-31 16:47:33   来源:不详   浏览次数:0

一、活动背景

随着老龄化社会的发展,养老护理专业人才的需求日益增长。为提升养老护理服务水平,培养专业的养老护理师队伍,特开展此次专项培训活动。

二、活动目标

通过系统的培训与考核,培养一批具备专业知识和实操技能的养老护理师,为养老服务行业输送合格人才,并提高社会对养老护理工作的认知度和重视程度。

三、活动时间及阶段安排

宣传预热阶段(7 - 8 月)

7 月

宣传方案策划:

组建宣传小组,小组成员需包含熟悉宣传推广、新媒体运营以及养老行业相关知识的人员。

策划线上线下相结合的宣传方案,充分考虑不同渠道的特点和受众群体。

联系临沂当地有影响力的媒体、广播、公众号以及抖音等平台,积极与各平台运营方沟通,拟定详细的宣传合作计划,明确各方职责与推广内容、时间安排等。

资料制作:

安排专业设计人员,设计并制作项目宣传手册、海报等资料。在设计过程中,着重突出养老护理师培训的优势,如专业师资、实用课程体系等,同时展示良好的就业前景,吸引潜在学员报名。

教材及培训方案制定:

组织专家团队,对市场上现有的养老护理师培训权威教材进行筛选和选定,确保教材内容科学、实用且贴合行业实际需求。

确定培训师资,优先选择有丰富教学经验、实践经验的医护人员、行业资深讲师等担任授课教师。同时,落实合适的培训场地,确保教学环境良好、设施齐全。

根据培训时长、课程内容等要素,制定每月详细的培训方案,明确各阶段的教学目标、课程安排等。

8 月

线上宣传:

在临沂市热门网站(如本地生活服务类网站、政务网站相关板块等)、社交媒体平台(如微信公众号、抖音、微博等)发布项目信息、报名链接。制定内容推送计划,每周保证推送 3 次宣传推文,推文内容要多样化,包括培训亮点介绍、师资风采展示、学员就业案例分享等,以吸引不同关注角度的人群。

合理投放养老服务相关网络广告,根据目标受众的网络行为习惯,选择合适的广告投放形式(如信息流广告、弹窗广告等)和投放时段,扩大项目影响力,提高项目知晓度。

线下宣传:

在社区、养老服务机构、人才市场等地张贴精心设计制作的海报,海报张贴位置要醒目、便于观看。同时,安排工作人员发放宣传手册,向过往群众详细介绍培训项目,解答疑问。

组织 3 场现场宣讲会,提前与相关场地沟通协调好时间、场地布置等事宜。宣讲会邀请专业讲师、已就业的优秀学员代表等,全面介绍培训项目详情,包括课程设置、培训模式、就业保障等内容,现场设置互动环节,解答听众关心的问题,增强大家对培训项目的认同感。

最终确定培训方案:

邀请医护专家、行业讲师等召开养老护理培训项目 “落地性” 会议,会上请专家们对已制定的培训方案进行深入研讨,从教学内容的科学性、实操性,课程安排的合理性等多方面提出意见和建议。

根据专家建议,对教学课程进行完善和优化,确保培训方案切实可行,能够高质量地实现培训目标。

培训开展阶段(9 月)

9 月 1 日:

上午:为首批 60名学员举办开班仪式,邀请相关领导、培训师资代表、学员代表等出席,在开班仪式上介绍培训的背景、目的、课程安排以及培训要求等内容,营造良好的学习氛围,激发学员的学习热情。

下午:由培训教师带队,带领受培训学员参观实训基地,向学员详细介绍实训基地的各类设施设备及其功能、使用方法等,让学员提前熟悉实操环境,为后续的实操训练做好准备。

9 月 2 日 - 12 日:

开展为期 10 天的理论教学(周日休息),课程涵盖老年护理基础、康复知识、护理心理学等内容。每天授课 8 小时,合理安排课程时间,确保各知识点讲解透彻、条理清晰。

每周安排 2 次线上答疑,利用专门的线上交流平台(如微信群、在线学习平台的答疑板块等),安排授课教师在固定时间解答学员在学习过程中遇到的疑问,及时解决学员的学习困难,保证学习进度。

授课结束后,立即开展理论测评,严格按照既定的考核标准进行现场打分,确保考核的公平公正。对成绩不合格者,给予 1 次补考机会,补考安排在后续合适的时间进行,并及时通知补考学员做好准备。

9 月 15 日 - 30 日:

开展为期 13 天的理论 + 实操训练(周日休息),实操内容包括生活照料、急救技能等,由专业讲师及护理人员先进行集中指导,详细讲解操作步骤、要点及注意事项等,然后让学员分别进行实操演练,在演练过程中,教师要及时给予指导和纠正,确保学员掌握正确的实操技能。

每周六下午组织小组研讨,将学员分成若干小组,每组推选组长,围绕本周的实操内容、遇到的问题及解决方法等进行分享交流,促进学员之间相互学习、共同提高实操经验。

最后一日开展技能实操测评与证书颁发仪式,邀请专业评委严格按照实操考核标准对学员进行技能实操测评,测评合格的学员,当场颁发 “养老护理师” 培训证书,增强学员的成就感和对培训效果的认可。

四、活动保障

1、师资保障:提前与选定的师资团队沟通协调,签订授课协议,明确授课时间、报酬、教学要求等内容,确保师资按时、按质完成教学任务。

  2、场地保障:对选定的培训场地和实训基地进行定期检查和维护,保证场地设施设备正常运行,满足教学和实操训练的需求。

  3、经费保障:做好活动预算,合理安排宣传推广、教材采购、师资费用、场地租赁等各项经费支出,确保活动顺利开展,同时严格经费管理,做到专款专用。

五、活动评估

1、在培训过程中,定期收集学员的反馈意见,通过问卷调查、学员座谈会等形式,了解学员对教学内容、师资水平、教学方法等方面的满意度,及时发现问题并进行调整改进。

2、对培训后的学员就业情况进行跟踪随访,统计学员的就业岗位、薪资待遇等情况,以此评估培训对学员就业的实际帮助以及对养老服务行业人才输送的效果,为后续培训活动的改进提供参考依据。

六、注意事项

1、宣传推广过程中,要确保宣传内容真实、准确,不得夸大培训效果和就业承诺,避免造成不良影响。

2、培训过程中,要严格遵守教学纪律,保证教学质量,同时做好学员的安全管理工作,特别是在实训操作环节,要确保学员的人身安全。

3、考核环节要严格按照既定标准执行,做到公平、公正、公开,确保颁发的证书具有权威性和含金量。


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